香港教育大學心理學（學校及社區）社會科學碩士申請條件

香港教育大學的心理學（學校及社區）社會科學碩士項目是一個專為非心理學背景人士設計的課程，旨在為希望進入心理學領域或深化在教育與社區工作中應用心理學知識的專業人士提供學術和實踐培訓。以下是該課程的詳細解析：

 課程特色

- 適用人群廣泛：適合沒有心理學專業背景但對心理學感興趣，尤其是教育工作者、社區工作者以及希望從事心理學相關工作的申請者。
- 理論與應用并重：課程內容覆蓋心理學基礎理論、應用實踐和研究方法，特別強調心理學在教育和社區服務中的應用。
- 基礎銜接課程：為未有心理學學習經歷的學生提供基礎心理學課程，確保所有學生都能跟上課程進度。
- 資歷認可：課程設計考慮到了過往工作經驗和學習經歷的認證，為有經驗的申請者提供便利。
- 職業發展：畢業生有機會進一步深造，如攻讀臨床心理學、教育心理學等高級學位，或成為香港心理學會會員，增強職業競爭力。

 申請要求

- 學術背景：持有非心理學專業的學士學位。
- 語言能力：雅思總分6.0或托福80分，滿足基本的語言要求。
- GPA：雖然具體GPA要求未明確提及，但一般要求良好的本科成績。
- 開學時間：通常為每年的9月。

 課程內容

課程包括但不限于：
- 心理學導論
- 生理心理學
- 人類發展心理學
- 心理學研究方法
- 性格心理學
- 認知心理學
- 社會心理學
- 異常心理學
- 學習理論及過程
- 心理學統計方法
- 教育心理學
- 心理學專題研究

 就業方向

畢業生可以從事教育機構的心理輔導、社區心理健康服務、教育政策分析、心理健康教育項目開發等工作，也可以選擇繼續深造，提升專業資格。

 總結

香港教育大學的這一碩士項目為非心理學背景的申請人提供了寶貴的轉型機會，通過系統學習，不僅能夠獲得心理學的專業知識，還能獲得在教育和社區服務中應用這些知識的技能，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。