香港教育大學數學與教育學文學碩士申請條件
作者:留學申請時間:2024-08-11 20:51:55 9406 次
香港教育大學數學與教育學文學碩士申請條件,香港教育大學的數學與教育學文學碩士項目是一個專為希望深化數學知識并掌握教育技巧的未來教育工作者設計的研究生課程。以下是該課程的詳細解析:
香港教育大學的數學與教育學文學碩士項目是一個專為希望深化數學知識并掌握教育技巧的未來教育工作者設計的研究生課程。以下是該課程的詳細解析:
課程目標
- 深化理解:幫助學生從更高級的視角理解數學,不僅限于理論,還包括數學在教育中的應用。
- 教學技巧:培養創新教學方法,如探究式學習,以適應不同課堂環境。
- 批判思考:增強批判性思維能力,促進自我反思,成為教育領域的專業人士。
- 雙語環境:教學語言以英文為主,輔以中文,為學生提供多元化的教學環境。
申請要求
- 學術背景:通常要求本科學歷,偏好數學或相關專業,但非數學專業的學生如果數學相關科目達標也可申請。
- 語言成績:雅思6.0或托福80,CET6 430,證明英語能力。
- 工作經驗:雖然不是必須,但有教育相關工作經驗的申請人可能更受歡迎。
- 學費:約為港幣120,000元,學制一年。
課程設置
核心課程包括跨學科研究方法、教育熱點議題、數學的高級主題(如代數、幾何、概率統計、微積分等),以及數學教學設計與評估。課程旨在提升學生在數學教育領域的專業知識和實踐技能。
就業前景
畢業生通常具備在各級學校教授數學的能力,也可以在教育研究、課程開發、教育管理等領域發展。他們能夠運用所學的創新教學策略,促進學生數學思維的發展。
教學特色
- 綜合教學:結合面對面授課、電子學習和自主學習,提供靈活多樣的學習體驗。
- 實踐導向:鼓勵學生將理論知識應用于實際教學情境,通過實習或項目工作獲得實踐經驗。
- 國際視野:課程內容和教學方法融入國際教育理念,提升學生的全球競爭力。
香港教育大學的數學與教育學文學碩士項目不僅強化了學生的數學專業知識,還著重于教育實踐和理論的結合,為學生提供了成為優秀數學教育者的堅實基礎。
課程目標
- 深化理解:幫助學生從更高級的視角理解數學,不僅限于理論,還包括數學在教育中的應用。
- 教學技巧:培養創新教學方法,如探究式學習,以適應不同課堂環境。
- 批判思考:增強批判性思維能力,促進自我反思,成為教育領域的專業人士。
- 雙語環境:教學語言以英文為主,輔以中文,為學生提供多元化的教學環境。
申請要求
- 學術背景:通常要求本科學歷,偏好數學或相關專業,但非數學專業的學生如果數學相關科目達標也可申請。
- 語言成績:雅思6.0或托福80,CET6 430,證明英語能力。
- 工作經驗:雖然不是必須,但有教育相關工作經驗的申請人可能更受歡迎。
- 學費:約為港幣120,000元,學制一年。
課程設置
核心課程包括跨學科研究方法、教育熱點議題、數學的高級主題(如代數、幾何、概率統計、微積分等),以及數學教學設計與評估。課程旨在提升學生在數學教育領域的專業知識和實踐技能。
就業前景
畢業生通常具備在各級學校教授數學的能力,也可以在教育研究、課程開發、教育管理等領域發展。他們能夠運用所學的創新教學策略,促進學生數學思維的發展。
教學特色
- 綜合教學:結合面對面授課、電子學習和自主學習,提供靈活多樣的學習體驗。
- 實踐導向:鼓勵學生將理論知識應用于實際教學情境,通過實習或項目工作獲得實踐經驗。
- 國際視野:課程內容和教學方法融入國際教育理念,提升學生的全球競爭力。
香港教育大學的數學與教育學文學碩士項目不僅強化了學生的數學專業知識,還著重于教育實踐和理論的結合,為學生提供了成為優秀數學教育者的堅實基礎。
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