想讓孩子上國際學校高中,應該做哪些準備?
作者:時間:2024-11-26 19:47:08 573 次
想讓孩子上國際學校高中,應該做哪些準備?國際學校高中通常會查看學生初中階段的成績單,包括語文、數學、英語、科學(物理、化學、生物)等主要學科的成績。一般要求學生成績良好,例如平均成績達到 80 分以上(滿分 100 分)。像深圳國際交流書院等競爭激烈的學校,對學生的學術成績要求更高。
如果想讓孩子上國際學校高中,以下是一些需要準備的方面:
一、學術成績方面
- 初中課程成績
- 基礎要求:國際學校高中通常會查看學生初中階段的成績單,包括語文、數學、英語、科學(物理、化學、生物)等主要學科的成績。一般要求學生成績良好,例如平均成績達到 80 分以上(滿分 100 分)。像深圳國際交流書院等競爭激烈的學校,對學生的學術成績要求更高。
- 針對性提升:對于孩子比較薄弱的科目,要提前進行輔導和強化學習。例如,如果數學成績不理想,可以請家教或者參加課外輔導班來提升。
- 標準化考試成績
- 語言類考試:對于以英語為主要教學語言的國際學校,如蛇口貝賽思國際學校,學生一般需要提供雅思(IELTS)或托福(TOEFL)成績。不同學校要求不同,有的學??赡芤笱潘歼_到 6.0 分以上,托福 80 分以上。孩子需要提前備考,積累詞匯、練習聽說讀寫各項技能。例如,可以讓孩子參加專業的語言培訓機構,制定系統的學習計劃,每天安排一定時間進行英語學習和模擬考試。
- 學術類考試:如果學校開設 AP 課程、A - Level 課程,可能會要求學生參加相應的學術能力測試。例如 AP 課程可能會參考學生的 SAT(美國學術能力評估測試)或 ACT(美國大學考試)成績。準備這些考試可以購買官方教材和輔導書籍,參加線上或線下的備考課程,熟悉考試題型和答題技巧。
二、語言能力方面
- 英語聽說讀寫綜合能力
- 日常積累:國際學校高中的教學、交流等活動大多使用英語,孩子需要具備良好的英語綜合能力??梢酝ㄟ^閱讀英文書籍、報紙雜志來提升閱讀理解能力,如《紐約時報》青少年版、《夏洛的網》等英文讀物;觀看英文電影、紀錄片來提高聽力和口語,如《老友記》《國家地理》紀錄片等;寫英文日記、小短文來鍛煉寫作能力。
- 口語表達訓練:為了適應國際學校的課堂討論、演講等環節,要注重口語表達訓練??梢宰尯⒆訁⒓佑⒄Z角、英語演講俱樂部等活動,鼓勵孩子用英語表達自己的觀點,提高口語流利度和準確性。
三、綜合素質方面
- 課外活動與興趣愛好
- 多樣化選擇:國際學校重視學生的綜合素質,豐富的課外活動經歷會增加孩子的競爭力。鼓勵孩子參加各類興趣小組或社團活動,如機器人社團、模擬聯合國、戲劇社、體育俱樂部等。以深圳中學實驗體系為例,學校有眾多社團供學生選擇,學生在社團活動中的表現也是學校考量的因素之一。
- 深度參與和成果展示:孩子不僅要參與課外活動,還要爭取在活動中有突出表現,如在機器人比賽中獲獎、在模擬聯合國活動中擔任重要角色等。這些成果能夠更好地展示孩子的興趣、團隊合作能力和領導能力。
- 競賽經歷與獎項
- 學科競賽:參加學科競賽對于申請國際學校高中有很大幫助。例如數學競賽(如美國數學競賽 AMC)、物理競賽(如英國物理奧林匹克競賽 BPhO)、化學競賽(如加拿大化學競賽 CCC)等。根據孩子的學科優勢,選擇合適的競賽進行準備,提前學習競賽相關知識,參加競賽培訓課程,積累解題經驗。
- 其他競賽:除了學科競賽,一些綜合類競賽如科技創新大賽、商業案例分析比賽等也能體現孩子的創新思維和實踐能力。家長可以引導孩子關注這些競賽信息,鼓勵孩子組隊參加。
四、入學申請材料方面
- 個人陳述(Personal Statement)
- 內容規劃:個人陳述是孩子向學校展示自己個性、興趣、目標的重要材料。孩子需要在個人陳述中清晰地表達自己為什么想上國際學校、自己的學習計劃和未來規劃等內容。例如,可以分享自己對國際化教育的理解,以及如何希望在國際學校環境中實現個人成長。
- 寫作指導:幫助孩子構思個人陳述的結構,語言表達要真實、生動、有條理。可以參考優秀的個人陳述范文,但要避免抄襲。同時,要注意語法錯誤和拼寫錯誤,多次修改和潤色。
- 推薦信(Recommendation Letter)
- 選擇推薦人:一般需要 1 - 2 封推薦信,推薦人可以是孩子的初中班主任、學科老師或者課外輔導老師。選擇對孩子比較了解、能夠突出孩子優點的老師作為推薦人。
- 溝通協作:提前與推薦人溝通,讓推薦人了解國際學校的要求和孩子的申請方向,提供孩子的相關信息和材料,如成績單、獲獎證書等,方便推薦人撰寫內容詳實、針對性強的推薦信。
五、面試準備方面
- 常見面試形式和內容
- 形式:國際學校高中面試形式多樣,包括一對一面試、小組面試等。面試內容主要包括自我介紹、對學科知識的理解、對時事熱點的看法、個人興趣愛好等。例如,在小組面試中,可能會讓學生們合作完成一個項目或者討論一個話題,觀察學生的團隊協作能力和溝通能力。
- 針對性準備:針對不同的面試形式進行練習。對于自我介紹部分,要簡潔明了、重點突出,包括個人基本信息、興趣愛好、優勢特長等內容;對于學科知識和時事熱點問題,要提前梳理相關知識體系,關注社會熱點新聞,形成自己的觀點和見解;對于小組面試,要學會傾聽他人意見,積極表達自己的想法,展現良好的團隊合作精神。
- 面試技巧和注意事項
- 儀表儀態:孩子在面試時要注意儀表整潔、得體,保持良好的姿勢和眼神交流。例如,穿著要符合學生身份,坐立端正,面帶微笑,眼神專注地看著面試官。
- 語言表達:說話要清晰、有條理,語速適中,避免使用模糊或者不確定的語言。回答問題時盡量詳細,但也要注意不要過于冗長,緊扣問題要點。同時,要注意禮貌用語,如使用 “請”“謝謝” 等詞語。
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