倒計(jì)時(shí)！25fall香港教育大學(xué)碩士申請即將截止！

香港教育大學(xué)是香港特區(qū)政府資助的八所公立高等學(xué)府之一，也是香港唯一以師范教育為本的大學(xué)。在 2025 年 QS 世界大學(xué)學(xué)科排名中，其教育領(lǐng)域位列亞洲前 5 位和全球第 20 位。

香港教育大學(xué)采取 “先到先得” 的錄取原則，面對(duì)可能激增的申請量，專業(yè)招滿的時(shí)間線可能會(huì)提前。

香港教育大學(xué) 25fall 各專業(yè)申請截止時(shí)間

香港教育大學(xué) 25fall 專業(yè)變化及錄取偏好

專業(yè)變化

O 新增專業(yè)：25fall 香港教育大學(xué)新增了 6 個(gè)為期一年的全日制碩士專業(yè)，分別是中國價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)力教育文學(xué)碩士、專業(yè)及職業(yè)教育文學(xué)碩士、高級(jí)管理專業(yè)人員人工智能理學(xué)碩士、文化遺產(chǎn)教育與管理文學(xué)碩士、跨文化交流與翻譯文學(xué)碩士、學(xué)習(xí)科學(xué)理學(xué)碩士。這些專業(yè)的設(shè)置緊跟時(shí)代發(fā)展需求，預(yù)計(jì)會(huì)吸引相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)生和從業(yè)者申請。

O 課程優(yōu)化：除了新增專業(yè)外，學(xué)校原有的一些專業(yè)可能也會(huì)在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等方面進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整，以適應(yīng)不斷變化的教育需求和行業(yè)發(fā)展趨勢。

錄取偏好

O 重視綜合能力：香港教育大學(xué)在錄取時(shí)會(huì)綜合考慮申請者的多方面因素。除了要求具有認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位或其他同等資格外，部分專業(yè)還需要至少兩年的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。例如中國價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)力教育文學(xué)碩士、專業(yè)及職業(yè)教育文學(xué)碩士等專業(yè)，就明確要求申請者有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠提供在集團(tuán)、組織或系統(tǒng)層面發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會(huì)。

O 語言能力要求穩(wěn)定：大部分專業(yè)要求托福最低總分 80，或雅思最低總分 6.0 或 6.5。對(duì)于一些語言類或跨文化相關(guān)的專業(yè)，如跨文化交流與翻譯文學(xué)碩士，可能會(huì)更加注重申請者的語言運(yùn)用和跨文化溝通能力。

香港教育大學(xué)優(yōu)勢分析

學(xué)校及專業(yè)實(shí)力方面

O 教育領(lǐng)域聲譽(yù)高：香港教育大學(xué)是香港特區(qū)政府資助的八所公立高等學(xué)府之一，也是香港唯一以師范教育為本的大學(xué)。在 2025 年 QS 世界大學(xué)學(xué)科排名中，其教育領(lǐng)域位列亞洲前 5 位和全球第 20 位。

O 專業(yè)優(yōu)勢明顯：除傳統(tǒng)教育學(xué)專業(yè)外，心理學(xué)（學(xué)校及社區(qū)）針對(duì)非心理學(xué)背景學(xué)生設(shè)計(jì)，提供基礎(chǔ)銜接課程，適合教育和社區(qū)工作者深造；國際漢語教學(xué)專業(yè)能滿足漢語教學(xué)國際需求，提供深入的漢語知識(shí)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)。

O 師資力量雄厚：超過 98% 的學(xué)術(shù)人員擁有博士學(xué)位，學(xué)校還禮聘了約 40 位講座教授及教授，分別來自英國、美國、德國等多個(gè)國家及地區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行多項(xiàng)尖端研究活動(dòng)。

課程與學(xué)習(xí)體驗(yàn)方面

O 課程多元靈活：除了傳統(tǒng)的教育類專業(yè)課程，25fall 還新增了中國價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)力教育文學(xué)碩士、專業(yè)及職業(yè)教育文學(xué)碩士等 6 個(gè)碩士專業(yè)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇不同的專業(yè)方向，拓寬自己的學(xué)術(shù)視野和職業(yè)發(fā)展路徑。

O 實(shí)踐機(jī)會(huì)豐富：學(xué)校與香港及內(nèi)地的教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校等建立了廣泛的合作關(guān)系，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。例如教育類專業(yè)的學(xué)生有機(jī)會(huì)到香港的中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)位認(rèn)可度與就業(yè)方面

O 學(xué)位含金量高：香港教育大學(xué)的學(xué)位在內(nèi)地受到高度認(rèn)可，是中留服認(rèn)證的公立大學(xué)。其學(xué)歷在國內(nèi)外都具有較高的認(rèn)可度，對(duì)于學(xué)生未來回國就業(yè)、考公、深造等都有很大的幫助。

O 就業(yè)前景良好：香港大學(xué)教育資助委員會(huì)公布的香港八大院校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)情況顯示，香港教育大學(xué)畢業(yè)生平均收入高居全港第三，教育科收入排行第二。而且香港本地教師超過三分之二都畢業(yè)于教育大學(xué)，畢業(yè)生在香港教育行業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢明顯。

留學(xué)成本與生活方面

O 學(xué)制較短：大部分香港教育大學(xué)碩士為一年制的授課型碩士，相比內(nèi)地和其他一些國家和地區(qū)的碩士學(xué)制，時(shí)間成本較低。學(xué)生可以在較短的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)，獲得碩士學(xué)位，提前進(jìn)入職場或進(jìn)行下一步的規(guī)劃。

O 文化融合便利：香港與內(nèi)地文化相近，語言溝通障礙較小，學(xué)生能夠更快地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)，香港又是一個(gè)國際化的城市，學(xué)生可以在這里接觸到來自不同國家和地區(qū)的文化，拓寬國際視野。

簽證與移民優(yōu)勢

O iang 簽證政策利好：內(nèi)地生赴港攻讀學(xué)士以上學(xué)位，畢業(yè)可獲 iang 簽證，也就是獲得香港身份，留港工作、生活。畢業(yè)生申請此簽證后兩年內(nèi)可無條件停留在香港，無論是在香港生活還是找工作都可以，與學(xué)生簽證一樣，可以多次出入香港。