如何根據 GPA 選擇適合自己的留學國家和院校？附英聯邦GPA換算方法

根據全球化智庫（CCG）的《2023-2024中國留學發展報告藍皮書》，中國留學生的大軍依舊在全球教育領域中占據著舉足輕重的地位。25年fall申請季，計劃出國留學的寶子們你們準備好了嗎？

英聯邦GPA換算

 

一般來說，能否拿到理想院校offer主要基于GPA，及綜合考慮個人背景、目標院校要求、時間管理以及軟實力的提升。下面是英聯邦GPA算分+定位分析。

英聯邦國家對 GPA 的換算方式可能會因學校和專業的不同而有所差異，但一般來說，可以參考以下大致的換算方法：

一、百分制成績與 GPA 的對應關系

90 - 100 分：通常對應 GPA 4.0。

85 - 89 分：一般對應 GPA 3.7。

82 - 84 分：可能對應 GPA 3.3。

78 - 81 分：對應 GPA 3.0。

75 - 77 分：通常為 GPA 2.7。

72 - 74 分：對應 GPA 2.3。

68 - 71 分：一般為 GPA 2.0。

64 - 67 分：可能對應 GPA 1.5。

60 - 63 分：對應 GPA 1.0。

60 分以下：通常 GPA 為 0。

二、不同等級制與 GPA 的換算

   英國本科等級制

一等榮譽學位（First Class Honours）：通常對應 GPA 3.7 - 4.0。

二等一榮譽學位（Upper Second Class Honours，2:1）：一般對應 GPA 3.3 - 3.6。

二等二榮譽學位（Lower Second Class Honours，2:2）：可能對應 GPA 2.7 - 3.2。

三等榮譽學位（Third Class Honours）：對應 GPA 2.0 - 2.6。

   澳大利亞本科等級制

High Distinction（HD）：通常對應 GPA 4.0。

Distinction（D）：一般對應 GPA 3.5 - 3.9。

Credit（C）：可能對應 GPA 3.0 - 3.4。

Pass（P）：對應 GPA 2.0 - 2.9。

需要注意的是，這只是一個大致的換算參考，實際換算可能會因不同學校的具體標準和要求而有所變化。

①國內GPA通常需要注意

百分制算數平均分與百分制加權平均分的區別

通常有百分制、5.0制、4.0制

②英國GPA需要注意

英國院校普遍有list，同等背景下985、211、雙非的均分換算結果是不一樣的。

③澳洲GPA需要注意

昆士蘭大學7分制和澳國立大學7分制有細微差別，GPA6.0是申請碩士較有優勢的分數。

④新西蘭GPA需要注意

九分制與相對應的等級制在A-后均為5分一檔。

根據 GPA 選擇適合自己的留學國家和院校

 

如何根據 GPA 選擇適合自己的留學國家和院校？可以參考以下內容：

   GPA 較高（3.5 及以上）：

美國：可以申請全美 top50 的學校，如波士頓學院、紐約大學、佐治亞理工大學等。若 GPA 達到 3.7 及以上，更是有機會申請到全美 top30 的學校，如哈耶普斯麻、賓夕法尼亞、達特茅斯學院等。不過，美國院校除了看重 GPA，也比較注重學生的綜合實力，如實習、科研、競賽、社團活動等經歷，所以在申請時需要全面展示自己的優勢。

英國：對于 985/211 院校的學生來說，均分 85 及以上可申請 G5（劍橋大學、牛津大學、帝國理工學院、倫敦大學學院、倫敦政治經濟學院）以及王愛曼華（倫敦國王學院、愛丁堡大學、曼徹斯特大學、華威大學）等頂尖院校；雙非院校的學生如果 GPA 較高，也有機會沖刺這些學校，但需要有其他突出的表現，如優秀的語言成績、豐富的實習或科研經歷等。

加拿大：能申請到加拿大的頂尖院校，如麥吉爾大學、多倫多大學、英屬哥倫比亞大學等。加拿大學校既看總體 GPA，也參考后兩年的 GPA，所以保持 GPA 的穩定和上升趨勢會更有優勢。

澳大利亞：可以申請澳洲八大（悉尼大學、墨爾本大學、澳大利亞國立大學、新南威爾士大學、昆士蘭大學、莫納什大學、西澳大學、阿德萊德大學）等名校的優勢專業。澳洲大學對 GPA 的要求相對靈活一些，高 GPA 的學生在申請時會更有競爭力。

新加坡：新加坡國立大學和南洋理工大學對 GPA 的要求較高，一般需要達到 3.5 及以上才有機會申請。不過，如果有出色的科研成果、實習經歷或其他優秀的綜合素質，也有可能獲得錄取。

   GPA 中等（3.0 - 3.5）：

美國：可以申請全美 top100 的學校。如果想沖刺 top50 的院校，需要在其他方面提升自己的競爭力，如參加相關的實習、科研項目，或者有出色的推薦信、個人陳述等。

英國：985/211 院校的學生 GPA 在 3.0 以上，可以申請 QS100 左右的院校，如杜倫大學、利茲大學、布里斯托大學等；雙非院校的學生可能需要更高的 GPA，或者有其他突出的優勢，才能申請到排名較好的英國院校。

加拿大：建議申請綜合類大學或基礎類大學中的較好院校。申請碩士的話，需要根據不同學校的具體要求來選擇，一些學校可能對 GPA 的要求會相對較高，而另一些學?？赡芨⒅貙W生的實踐經驗或研究能力。

澳大利亞：211 大學的學生，平均成績 75 分或 80 以上；非 211 大學的學生，平均成績 80 分或 85 以上，可以申請到不錯的院校和專業。此外，還可以考慮一些非八大院校中的優勢專業。

日本：可以申請日本排名前 20 - 30 的院校，如東京都立大學、橫濱國立大學、電氣通信大學等。日本的大學比較注重學生的專業能力和研究計劃，所以在申請時需要準備好相關的材料。

   GPA 較低（3.0 以下）：

美國：建議申請 top100 以外的院校，但也不是完全沒有機會進入較好的學校?？梢赃x擇一些對 GPA 要求相對較低的專業或院校，或者通過參加預科課程、轉學等方式來提高自己的錄取機會。此外，豐富的實習經歷、優秀的推薦信、個人陳述等也可以在一定程度上彌補 GPA 的不足。

英國：可以考慮一些排名相對靠后，但專業實力不錯的院校，如考文垂大學、赫特福德大學、桑德蘭大學等?；蛘呱暾堃恍?GPA 要求相對較低的專業，如一些人文社科類、藝術類專業等。

加拿大：可以申請一些基礎類大學或學院，這些學校的入學要求相對較低，而且提供的課程也比較實用。在學院完成學業后，還可以通過轉學分的方式進入大學繼續深造。

澳大利亞：可以申請一些非八大院校，或者八大院校中的一些冷門專業。同時，也可以通過提高語言成績、參加相關的培訓課程等方式來增加自己的競爭力。

韓國：韓國的一些院校對 GPA 的要求相對不是特別高，可以申請韓國排名前 20 的院校，如慶熙大學、中央大學、梨花女子大學等。不過，需要具備一定的韓語水平，或者參加學校的語言課程。

根據 GPA 制定合理的留學申請規劃

 

如何根據 GPA 制定合理的留學申請規劃呢？可以從以下幾個方面入手：

一、評估 GPA 現狀和目標院校要求

   明確當前 GPA

仔細核算自己的 GPA，包括所有已修課程的成績，了解平均分、加權平均分等不同計算方式下的數值。

如果學校采用不同的評分體系，如百分制、等級制等，可參考上文提到的英聯邦 GPA 換算方法，將成績換算成常見的 GPA 形式，以便更直觀地與目標院校要求進行對比。

   研究目標院校 GPA 要求

確定自己感興趣的留學國家和院校，查閱這些學校的官方網站、招生簡章或咨詢留學顧問，了解不同專業對 GPA 的具體要求。

區分不同層次院校的要求，例如頂尖院校、一流院校和中等水平院校對 GPA 的期望通常有所不同。對于熱門專業，如商科、計算機科學、工程等，競爭激烈，可能要求更高的 GPA。

二、不同 GPA 分段的規劃策略

   高 GPA（3.5 及以上）

學術提升：

保持高 GPA 的穩定性，繼續在專業課程上取得優異成績，尤其要重視核心課程和與申請專業相關的課程。

考慮參加一些高級課程、榮譽課程或獨立研究項目，展示自己的學術能力和潛力。

標準化考試：

合理安排時間準備 GRE/GMAT（如申請商科、理工科等專業）、托福 / 雅思等標準化考試，爭取取得高分，以增強競爭力。

實踐經歷：

參與高質量的實習、科研項目或學術競賽。選擇與申請專業相關的實習單位，積累實際工作經驗；積極參與科研項目，發表論文或研究報告；參加國際或國內的學術競賽，獲得獎項可以為申請加分。

加入學術社團或專業組織，拓展人脈資源，了解行業動態。

文書準備：

精心撰寫個人陳述（PS）、推薦信（RL）和簡歷（CV）。突出自己的學術成就、實踐經驗和個人特質，闡述申請該專業的動機和未來的職業規劃。

邀請了解自己的教授、導師或實習單位的主管為自己撰寫推薦信，強調自己的學術能力、工作態度和團隊合作精神。

   中等 GPA（3.0 - 3.5）

學術提升：

分析自己的成績單，找出成績較低的課程，如有可能，重修這些課程以提高 GPA。

積極與教授互動，爭取在課堂上表現出色，獲得更高的平時成績和期末成績。

參加一些在線課程或證書項目，補充專業知識，提升自己的學術背景。

標準化考試：

認真備考標準化考試，爭取在考試中取得較好的成績，以彌補 GPA 的不足。

可以考慮參加多次考試，選擇最高成績進行申請。

實踐經歷：

著重積累豐富的實踐經驗，通過實習、科研、志愿者活動等方式，展示自己的綜合素質和實際能力。

在實習中，主動承擔更多的責任，爭取獲得實習單位的好評和推薦信。

文書準備：

在文書中誠實地解釋 GPA 不高的原因，如課程難度大、個人特殊情況等，但同時要強調自己在其他方面的努力和成就。

突出自己的成長歷程和學習能力的提升，以及對申請專業的熱情和執著。

   低 GPA（3.0 以下）

學術提升：

制定學習計劃，努力提高當前學期的成績，盡可能提升 GPA。

如果時間允許，可以考慮延長本科學習時間，多修一些課程來提高總成績。

標準化考試：

投入更多時間和精力準備標準化考試，爭取取得高分，以增加申請的競爭力。

實踐經歷：

積極參與各種實踐活動，尤其是與申請專業相關的實習、項目經驗或志愿者工作。通過實際行動證明自己的能力和潛力。

可以考慮參加一些專業培訓課程或獲得相關證書，提升自己的專業技能。

文書準備：

在文書中重點闡述自己的個人經歷、成長和轉變，以及對未來的規劃。強調自己在面對困難時的堅韌和努力，以及對學習和專業的熱愛。

可以提供一些額外的材料，如作品集、個人項目報告等，展示自己在特定領域的才能。

三、時間規劃

   提前準備

留學申請通常需要提前一年到一年半開始準備。在確定留學意向后，盡早了解目標院校的要求和申請流程，制定合理的時間規劃。

對于 GPA 較低的同學，更應該提前準備，通過其他方面的努力來提升自己的競爭力。

   不同階段任務

大一至大二：

專注于課程學習，努力提高 GPA。

參加一些社團活動、志愿者工作或學術競賽，初步了解自己的興趣和優勢。

大二至大三：

確定留學目標國家和院校，了解申請要求。

開始準備標準化考試，如托福 / 雅思、GRE/GMAT。

尋找實習機會或參與科研項目，積累實踐經驗。

大三至大四：

繼續提高 GPA，如有必要，重修一些課程。

完成標準化考試，取得理想成績。

準備申請材料，包括個人陳述、推薦信、簡歷等。

關注申請截止日期，及時提交申請。

四、定期評估和調整

   定期檢查 GPA 和申請進度

在申請過程中，定期核算自己的 GPA，確保成績穩定或有所提升。

跟蹤申請進度，了解目標院校的最新要求和政策變化。

   根據情況調整規劃

如果 GPA 有所提高，可以考慮調整申請院校的層次；如果 GPA 不理想，可以增加實踐經驗或提高標準化考試成績來彌補。

根據申請結果，及時調整申請策略，如增加申請院校數量、調整專業選擇等。

根據 GPA 制定合理的留學申請規劃需要全面評估自己的情況，明確目標院校要求，制定針對性的策略，并合理安排時間。通過不斷努力和調整，提高自己的競爭力，實現留學夢想。