唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的以冶金和機(jī)電為主體專業(yè)，計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，大學(xué)專科層次，隸屬于河北鋼鐵集團(tuán)唐山鋼鐵有限責(zé)任公司。

學(xué)院總占地面積23萬平方米，建筑面積9.8萬平方米;新建成的圖書館面積8956平方米，館藏書刊57萬冊(cè);投資120萬元建設(shè)了校園網(wǎng)，并以校園網(wǎng)為平臺(tái)構(gòu)建了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和教務(wù)管理系統(tǒng);建有400米塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)、塑膠燈光網(wǎng)球場(chǎng)2個(gè)，籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等各類室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積共2.6萬平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值為2488萬元，教學(xué)用計(jì)算機(jī)795臺(tái);所有教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，所有專任教師配備了筆記本電腦。

學(xué)院教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的各項(xiàng)指標(biāo)都超過了教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，能很好地滿足辦學(xué)所必需的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、生活的需要。

學(xué)院設(shè)有冶金工程系、機(jī)電工程系、計(jì)算機(jī)工程系、財(cái)經(jīng)系、基礎(chǔ)部等教學(xué)單位，共開設(shè)十八個(gè)專業(yè)。其中冶金技術(shù)、材料工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理4個(gè)專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐學(xué)習(xí)

學(xué)院建有43個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室，并與唐鋼等企業(yè)簽訂了194個(gè)分專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院設(shè)有經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門批準(zhǔn)建立的冶金行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站和通用工種國(guó)家技能鑒定所，能對(duì)200個(gè)專業(yè)工種進(jìn)行初、中、高級(jí)職業(yè)技能鑒定。

學(xué)院各類在校生5000余人，教職工總數(shù)340人，其中專任教師198人，兼職教師26人，專任教師中具有高級(jí)職稱的68人。

幾年來，教師中數(shù)百人次獲國(guó)家、省、市、公司和院級(jí)先進(jìn)稱號(hào)。

近三年，教師承擔(dān)各級(jí)各類科研及教改項(xiàng)目42項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)科技項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)科技項(xiàng)目13項(xiàng)，市級(jí)科技項(xiàng)目20項(xiàng)，院級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)。

學(xué)院教師參與的研究成果《唐鋼超薄熱帶生產(chǎn)線技術(shù)集成與自主創(chuàng)新》項(xiàng)目，獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng);《LF熱態(tài)鋼渣循環(huán)再利用技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用》項(xiàng)目獲河北省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。

學(xué)院于1996年被授予河北省園林式單位稱號(hào)，2002年、2006年分別被教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)家經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全國(guó)職教先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)，2006年榮立“振興唐鋼”集體一等功，2008年被國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)為“國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地”，同年，在國(guó)家人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中被評(píng)為“優(yōu)秀”。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)

面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)愈烈的就業(yè)形勢(shì)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，發(fā)揮校企一體的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，提出人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零對(duì)接的辦學(xué)理念，具體體現(xiàn)在專業(yè)建設(shè)，課程設(shè)置與企業(yè)對(duì)接，教學(xué)過程與企業(yè)對(duì)接，培養(yǎng)模式與企業(yè)對(duì)接。

已形成了“人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零對(duì)接”的辦學(xué)特色，為企業(yè)輸送了大批高素質(zhì)技能型人才。

學(xué)院是企業(yè)辦學(xué)，具有校企一體和“前校后廠”的有利條件，因此在學(xué)生實(shí)習(xí)期間采用的是“輪崗—定崗—頂崗”的教學(xué)模式，一般實(shí)習(xí)期為一年。

唐鋼控股的唐山不銹鋼公司、中厚板公司、唐銀鋼鐵公司及首鋼京唐鋼鐵公司、河北鋼鐵集團(tuán)礦業(yè)公司等單位都是穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。充足、可靠的校外實(shí)訓(xùn)基地保證了學(xué)生崗位技能的有效培訓(xùn)，拓展了畢業(yè)生的就業(yè)空間。

成功的“零對(duì)接”的

辦學(xué)特色，使得學(xué)院畢業(yè)生受到企業(yè)的歡迎。

在冀東大地上，許多企業(yè)爭(zhēng)搶畢業(yè)生，常常出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。即使在目前企業(yè)發(fā)展遇到暫時(shí)困難的情況下，我們的學(xué)生就業(yè)仍然保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭。

2007年12月份，曹妃甸首鋼京唐鋼鐵公司來校面試，將2009屆畢業(yè)生預(yù)定了311人;2008年10月份，首鋼機(jī)電公司遷安分公司又將學(xué)院2010屆畢業(yè)生預(yù)定了200人。

2011屆畢業(yè)生綜合就業(yè)率90%多。

2007年5月，學(xué)院的畢業(yè)生王增亮，在工作崗位上受到溫家寶總理的親切接見。

幾十年來，學(xué)院為唐鋼及省、市內(nèi)各大冶金類企業(yè)輸送技能型人才數(shù)萬人。

在擁有五萬名職工的唐山鋼鐵有限責(zé)任公司，有二萬六千人出自我院。

辛勤耕耘，換來豐碩成果，多年的努力，使得學(xué)院的知名度逐年提高，社會(huì)聲望不斷攀升。

學(xué)院的教育教學(xué)成果贏得了社會(huì)的認(rèn)可，許多企業(yè)，把招聘目標(biāo)定在了我院畢業(yè)生。

眾多考生也把自己的理想之路選擇了學(xué)院。